Здравствуйте! Напомню, мы учимся писать рецензию-эссе, опираясь на книгу "Русский язык: понимаю - пишу - проверяю". Занятие 2. Идея текста. Авторская позиция. Основная мысль текста. Проблематика публицистических и художественных текстов. Алгоритм определения идеи текста ЕГЭ. Отражение идеи в названии текста. Идея - это то, что хотел сказать автор по выбранной теме. Проведем аналогию. Предположим, вы хотите построить дом. Дом - предмет вашего авторского внимания, то есть тема, которая включает в себя и задачу: дом надо построить. Далее вы продумываете, какой будет внешний вид дома, какие функции он должен выполнять, сколько денег будет стоить. И это обдумывание соотносится с целью, которую вы себе поставили, решив строить дом. Чего вы хотите: тепла? красоты? удивить соседей? Вот эта поставленная цель вместе с задачей и будет идеей постройки дома.

То же с текстом: автор должен наперед знать тему и поставить себе задачу высказаться по этой теме. В эту задачу может входить передача информации, или же автор хочет показать свое отношение к определенному предмету или явлению действительности, или же поставить злободневные вопросы. Решая задачу, автор одновременно обозначает для себя круг проблем, которые волнуют его по данной теме, и формулирует свое, лично ему присущее отношение к этим проблемам - авторскую позицию. Представление читателю круга проблем в оформлении авторской позиции есть цель автора и идея его текста. Идея может содержать четкую основную мысль текста как некий авторский вывод.

В научных и официально-деловых текстах идея ясна из названия, так же как и тема. Идея доклада "Доказательства присутствия жизни на Марсе" - обоснование того, что жизнь на этой планете действительно существует. А вот чтобы узнать идею статьи "Соломоново решение", в названии которой метафора, необходимо сначала прочитать статью, чтобы понять, решению какой злободневной проблемы она посвящена.

Идея объемных и композиционно сложных публицистических и художественных произведений вытекает из комплекса проблем, которые писатель ставит перед собой и читателем, или проблематики произведения.

Чтобы увидеть идею публицистического текста, нужно научиться анализировать авторскую позицию, выходя таким образом в круг проблем, которые есть в тексте. Для этого надо:

а) ответить на типовые вопросы, двигаясь по абзацам;

б) при ответе опираться на речевые средства, с помощью которых автор выражает свою позицию в тексте.

Определим идею текста из варианта ЕГЭ (текст приведен в задании 1, типовые вопросы и цитаты в ответах, подтверждающие читательский вывод, выделены курсивом).

1. Что интересует автора текста? - Ответ на первый вопрос - определение темы текста. В нашем случае, напомним, это размышление о Савельиче и его взаимоотношениях с Гриневым в рамках общего взгляда автора на "Капитанскую дочку".

2. Какую задачу ставит автор текста? - Автор хочет высказать собственное мнение о Савельиче. Автор всегда ждал появления Савельича - он полемизирует по этому поводу с Цветаевой (второй абзац: У меня было совсем другое. Я с величайшим наслаждением все время ждал появления Савельича).

3.  В чем своеобразие авторского восприятия?

1) Каким образом автор оценивает предмет или явление, привлекшие его внимание? - В нашем случае идет оценка героя через его взаимоотношения с Гриневым (третий абзац: Разве Савельич раб? Да он на самом деле хозяин положения!);

2) Почему автор считает именно так? - Потому что Савельич бескорыстно любит Петрушу (четвертый абзац).

3) Какие аргументы приводит автор в обоснование своей позиции? - Объяснение своему взгляду на Савельича автор находит у Пушкина (пятый абзац: Пушкин ностальгически переодел Арину Родионовну в одежды Савельича).

4) Какие выводы делает автор? - Автор делает два вывода. Один по поводу своего взгляда на героя (Любовь - главнее всех). Другой по поводу вообще удачи литературного произведения (Главным и неизменным признанием удачи художественного произведения является желание вернуться к нему, перечитать его и повторить наслаждение).

Задание. Что показывает анализ: почему автор взялся за статью? Какова идея текста? Какова основная мысль текста - авторский вывод? Как можно озаглавить текст исходя из его основной мысли?

Ответы на задание первого занятия

Попробуем определить тему текста ЕГЭ. Это публицистический текст, критическая статья, эссе (приведите доводы сами).

1. О чем говорится в первом абзаце? - Автор вспоминает о наслаждении, которое он испытал от чтения учительницей "Капитанской дочки".

2. О чем говорится во втором абзаце? - Автор упоминает Цветаеву, которая, читая "Капитанскую дочку", всегда ждала появления Пугачева. Сам автор, в противоположность поэтессе, ждал появления Савельича. (У меня было совсем другое. Я с величайшим наслаждением все время ждал появления Савельича).

3. О чем говорится в третьем абзаце? - Автор объясняет, чем его так привлек Савельич - своей любовью и преданностью Гриневу. Он использует риторические вопросы, восклицания и антонимические сочетания (Разве Савельич раб? Да он на самом деле хозяин положения!), что усиливает эмоциональное воздействие на читателя.

4. О чем говорится в четвертом абзаце? - Автор говорит, что мысль о таких перевернутых отношениях хозяина и слуги приходила ему еще в детстве, когда ему читали вслух "Капитанскую дочку". И вот сейчас он пришел к выводу, что причина таких отношений - бескорыстная любовь (Любовь - главнее всех).

5. О чем говорится в пятом абзаце? - Автор пытается обосновать собственное восприятие Савельича отношением Пушкина к своему герою. Он считает, что, видимо, писатель наделил Савельича любовью своей крепостной няни (метафора ностальгически переодел Арину Родионовну в одежды Савельича).

6. О чем говорится в шестом, заключительном, абзаце? - Автор объясняет, что считает литературное произведение удачным, если появляется желание вернуться к нему, перечитать его и повторить наслаждение.

Итак, мы видим, что:

а) начало и конец текста связаны единой мыслью, что "Капитанская дочка" - произведение, вызывающее читательское наслаждение;

б) середина текста посвящена авторскому видению Савельича и его взаимоотношений с Гриневым.

Следовательно, абстрактно можно принять, что тема текста - субъект (Савельич) и размышление о нем автора в рамках общего взгляда автора на "Капитанскую дочку". Из этой темы вытекает и один из вариантов названия текста: "Отношение Ф. Искандера к персонажу повести "Капитанская дочка” Савельичу и его взаимоотношениям с Гриневым".

Задание: этот вариант названия эссе достаточно узкий, расширьте его.

Марина Карнаухова